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兰迪少儿英语:在线课堂让孩子体验美国新课标教育首页业界动态亲子首页

时间2021-03-31 来源:豫菜菜谱大全

  核心提示:阳春三月,夭夭碧枝,皎皎风荷,暖风熏醉,染了春扉。安静的午后,静静的梳理着自己的思绪,轻轻的敲打着心语,不想惊扰沉睡的记忆,不想扯住渐行渐远的思绪。初春的日头,终究是有了暖意的了,鹅黄的嫩绿轻轻浅浅的...
 

在大多数人的认知中,中国的教育偏重于知识的传授,美国的教育偏重于能力的培养。然而,仅有知识或仅有能力不足以让孩子全面发展,通过教育达到知识和能力的平衡,才能提高沟通的效率,让人与人之间的沟通协作、自我成长乃至终身学习成为可能。

  为了达到知识的掌握和能力的培养之间的平衡点,美国在2010年出台了Common Core StateSt沈阳哪医院看癫痫病好andard(简称CCSS),对全美国各州K12阶段(从幼儿园到12年级)的数学和英语语言学习制定了统一标准,为所有的美国学生升入大学和未来的职业生涯做好准备。在美国新课标CCSS的标准中,规定了知识认知的标准,同时也制订了对于批判性思维能力、解决问题的能力以及分析能力的具体要求。

  在美国新课标CCSS标准制订之后,美国学生的知识掌握和中卫治癫痫哪家医院好综合能力水平得到了显著的提高。而中国孩子尽管在知识的掌握方面拥有较大的优势,但在综合能力培养方面有所欠缺,导致在国际化的竞争中处于劣势。

  为了培养孩子的综合能力,在线教育企业兰迪少儿英语根据美国新课标CCSS设计课程和教材,引进哈佛大学教授研究的“同伴学习”理念,以在线英美外教1对2同伴课的形式进行教学。在兰迪少儿英语的课堂上,老师是课癫痫病病能治好吗堂的引导者和组织者,学生是课堂的中心,以同伴学习的方式进行合作、竞争、讨论和示范,全面培养孩子的英文知识水平、批判性思维和分析问题、解决问题的能力。

  为了提升学习效果,让学习变得更有趣、更有效,兰迪少儿英语推出情景化、互动化、游戏机制化的课程产品,基于目标知识点定制动态课堂情景,最大程度满足孩子的成就感和新鲜感,结合丰富多变的互动形式,咸宁哪家癫痫病医院治疗好配以多维度、多层次的激励机制,提升其竞争感和合作感,从根本上激发孩子的学习积极性,让孩子成为真正的主动学习者。

  通过兰迪少儿英语的在线教育平台,孩子可以随时随地体验到符合美国新课标的学习方式和学习内容,掌握学科知识,培养综合能力,通过学生之间的沟通与协作促进自我成长,培养终身学习的习惯,形成独一无二的核心竞争力。

作者:不详 来源:网络
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